在《我的叔叔于勒》中,船长是一个什么样的角色?

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RT:我想知道在《我的叔叔于勒》中,船长是一个什么样的角色?

用户回答1:

文中关于船长的描述文字很少,但其出现的作用意在画龙点睛的点出于勒的现实状况,把于勒从富到穷的现实揭开,并借由船长的话,表现出如今社会对于勒的定位:法国老流氓,欠亲属的钱,不愿回家,地位低下,其姓都不为人知。这也是资本主义社会贫富差距的极端体现。

用户回答2:

于勒年轻时,是个浪荡子.他把自己所得的遗产花光了,又花光了哥哥菲利普应得的遗产,因而被视为全家的“恐怖”.终于,他被送到美洲.后来,据说他在那里做了生意赚了钱,并给菲利普夫妇去信说,打算发了财回法国来跟哥哥同住.于是,又被哥哥一家看作全家的“希望和福音”,但于勒在美洲阔了一阵,又再次潦倒,沦落成为一个穷光蛋,被法国船长带回来,在船上摆摊靠卖牡蛎过日子,他又重新被哥哥一家弃之门外.  于勒:失败者,受害者   早:行为不端,糟蹋钱   中:正直,有良心   晚:自食其力,不拖累人


历尽磨难,饱经沧桑,穷困潦倒,境遇悲惨,狼狈不堪,但从另一方面来看于勒又很可怜。
小说中用这样的一段文字来介绍了他,“据说他当初行为不正,糟蹋钱。在穷人家,这是最大的罪恶。在有钱人家,一个人好玩乐无非算作糊涂荒唐,大家笑嘻嘻地称他一声‘花花公子’。在生活困难的人家,一个人要是逼得父母动老本,那就是坏蛋,就是流氓,就是无赖了。于勒叔叔把自己应得的那部分遗产吃得一干二净之后,还占用了我父亲应得的那一部分。”确实,这样的一个人,无论是在当时还是在现在,都无法得到家人和大家的同情的。这就有了大家所看到的于勒。于勒就是一个“行为不正,糟蹋钱”的“坏蛋”、“流氓”、“无赖”。那么,这种“行为不正,糟蹋钱”的“坏蛋”、“流氓”、“无赖”,是不值得我们同情的,我想不仅仅是在法国,就是在我们中国,这种行为也是极其不好的。于勒根本就没有顾及家庭和自己亲人的感受的利益,这时候,被菲利普夫妇和大家认为是一个“行为不正,糟蹋钱”的“坏蛋”、“流氓”、“无赖”,也是情理之中的。因为,于勒的这种行为,与我们传统一贯所主张的“节约”观念都是相违背的,都是让人痛恨的。
于勒是生活在当时法社会底层的一个小人物,虽然年轻的时候的于勒“行为不正,糟蹋钱”,但是,老年的于勒,是一个可怜的人,他的“衣服褴褛”,脸“又老又脏,满脸皱纹”,还带着“满脸愁容,狼狈不堪”,手也“满是皱纹”。于勒在美洲的生活,是艰辛的。常年在外的他,饱经生活的折磨,受尽了人世的苍伤,这是一个多么可怜的人啊。对这样的一个老人,这样可怜的一个老人,就是出于对弱势群体的关注,出于一种人道主义精神,我们都应该去同情他,关心他,更何况他还是“自己”的亲人呢?正如“我心里默默念道”的,“‘这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔’”。这是从“我”幼小心灵里发出的对亲情的呼声,也是对菲利普夫妇的行为、心理和灵魂的一种强烈的讽刺。
其实,造成于勒的生活悲剧,与于勒本人有着非常联系的关系。从小说的内容当中,我们还可以认识到,之所以在于勒被送往美洲之后,成了富翁,却又成为一个穷光蛋,“讨饭的”,一个靠卖牡蛎糊口的小贩,这与于勒在年轻时候养成的那种“行为不正,糟蹋钱”的不良习惯,应该是有着非常密切的联系的。虽然莫泊桑没有讲到于勒为什么会变成穷光蛋,但是,我们也可以想象,一个在年轻的时候“行为不正,糟蹋钱”的“坏蛋”、“流氓”、“无赖”,肯定不会有什么好的习惯,再加上由于家庭的原因,于勒没有受到过及时的良好的教育,他的这种“行为不正,糟蹋钱”的习惯已经形成了,根本就是无法改变的。即使他成了富翁,有了很多的钱,可能由于他的这种“行为不正,糟蹋钱”的习惯,使得于勒又很快的变成一个大穷光蛋了。
从于勒的身上,其实给我们的启示也是很多的。这其中,我觉得给我们最大的启示就是,一个人从小应该养成一种良好的习惯,更不应该“行为不正,糟蹋钱”。这也是我们学习《我的叔叔于勒》这一课时,教师应该着重指导学生理解的一个重要的方面。因而,我们在同情老年于勒,穷于勒的时候,也要注意分析年轻时候的于勒,指导学生想象和分析于勒变穷的原因,同时,我们更要注意引导学生,让学生明白、理解,年轻时候的于勒是不值得大家同情的。与此同时,大家更必须认识到,不能学习年轻时候于勒,使学生在将来的生活中,自觉的养成良好的行为和习惯。

相关解决方法如下:

相关攻略及问答:

《我的叔叔于勒》中船长并不完全清楚于勒究竟姓什...

答:一个没有地位的人,船长怎么会记得他究竟姓什么呢?由此可以说明,于勒的境遇非常穷困潦倒,非常的没有地位,被人瞧不起,以至于那么长时间船长都不清楚他究竟姓什么。

《我的叔叔于勒》中,于勒是一个怎样的人

问:一到问道题 是“我是怎样认为的?”

答:于勒是怎样一个人? 于勒年轻时,是个浪荡子。他把自己所得的遗产花光了,又花光了哥哥菲利普应得的遗产,因而被视为全家的“恐怖”。终于,他被送到美洲。后来,据说他在那里做了生意赚了钱,并给菲利普夫妇去信说,打算发了财回法国来跟哥哥同祝...

《我的叔叔于勒》中作者是应该见于勒还是躲于勒?

答:应该见于勒。因为“我”是文中的一个人物形象,通过“我”的行为来和菲利普夫妇的行为形成鲜明的对比,用“我”的善良来衬托菲利普夫妇的自私、冷酷、无情。同时,我又是作者感情的寄托,用我的善良来表现作者对人与人之间多一点亲情,多一点爱的希冀。

在《我的叔叔于勒》中那个人物最可怜,为什么?200...

答:我”最可怜,知道父母是那样的而不能反对,知道叔叔却不敢相认。思想和行为矛盾,即自己的思想不能决定自己的行为。这是最可怜的

我的叔叔于勒是如何塑造人物形象的

答:《我的叔叔于勒》是这样塑造人物形象的: 1、菲利普夫妇 作者在这篇作品里的最大成就是塑造了菲利普夫妇这一对生动深刻的城市小市民的典型形象。他们既有独特的鲜明的个性,又有深刻的社会意义。 菲利普一家五口人,虽然都怀着与日俱增的发财欲...

我的叔叔于勒 船长形象分析

问:船长 船长 船长

答:滚秀刘

我的叔叔于勒中于勒的性格特征

问:最好加上“我”的性格特征……

答:小说开始时,热切盼望于勒回来,老说“那句永不变更的话”。在船上遇见时,看到于勒那贫穷的样子,就像躲瘟疫那样躲开他。这对夫妇对于勒的态度的变化,由于于勒穷富的变化,可截然不同的分为三个阶段:穷 富 穷。 于勒:从前好吃懒做,是个败家子...

九上《我的叔叔于勒》中对人物进行语言、动作、神...

答:”唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀1 2.母亲于是很不痛快地说:“我怕伤胃,你只给孩子们买几个好了,可别吃太多,吃多了要生病的。”然后转过身对着我,又说:“至于若瑟夫,他不用吃这种东西,别把男孩子惯坏了。” 3.母亲突然暴怒起...

马克吐温:《我的叔叔于勒》原文

答:《我的叔叔于勒》 --------------莫泊桑 我小时候,家在哈佛尔,并不是有钱的人家,也就是刚刚够生活罢了。我父亲做着事,很晚才从办公室回来,挣的钱不多。我有两个姐姐。 我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。那时家里样样都要节省,有人请吃...

《我的叔叔于勒》主要内容什么?

答:年轻时于勒大肆挥霍,人财两空,被看成是“祸水”,落得扫地出门的地步。既至美洲,赚了小钱,两年后又发了大财,成为大家的“福星”。菲利普一家渴盼有钱的于勒归来.二姐也因此找到了未婚夫,一家人都很高兴,出国到哲尔赛岛的旅行,他们在船上却...

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