用心理描写写一段话。

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用心理描写写一段话。

心理描写的段落:我的2113心里忐忑5261不安,生怕老师公布出我4102的分数,我把头轻轻地了1653下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,可是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了。妈妈,你不要生气!望采纳

我想我可能爱上了这个男孩,我觉得我的脑子里心里满满都是他,我心里揣着这种想法,却不敢和他靠得太近。

  有一次上思想品2113德课,王老师给我们讲要养5261成劳动的好习惯4102。老师语重心长地说:“人要是不爱劳1653动就叫懒惰,懒人是最没出息的。”她接着问同学在家干不干家务活。不知道为什么,我心里格外紧张,怦怦乱跳,唯恐老师叫到我的头上。想一想,自己是大队长在学校还能劳动,可是回到家里干过什么活呢?什么事不是妈妈干的?就连洗手绢自己都不动手,太不像话了。  简要赏析:  1.人物的心理描写可以写人物的心情,喜怒哀乐等等的人的复杂的情感。比如上文中就写了“不知道为什么,我心里格外紧张,怦怦乱跳,唯恐老师叫到我的头上。”这种紧张的心情原因在于小作者平时不干家务活,很懒惰。而这几句人物心情描写就准确细致地体现出人物的内心世界。  2.人物的心理描写可以写人物的思想。比如上文中“想一想,自己是大队长在学校还能劳动,可是回到家里干过什么活呢?什么事不是妈妈干的?就连洗手绢自己都不动手,太不像话了。”这段文字写出了小作者内心的思想,对自己懒惰的自责。  3.要想描写好人物的心理‍,就要深入观察,体查到人物的内心世界。要善于看出在关键情况下人物内心世界掀动起什么样的情感的波澜,涌动起什么样的思潮,力求把心理描写具体准确。

我的心绷得紧紧的.这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来.我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的占有被活活地烧死.但是我忍不住不看.我盼望出现什么奇迹-火突然间

心理描2113写是指在文章中,对人物在一定的环境中的心5261理状态、精神面貌和4102内心活动进行的描写1653。是作文中表现人物性格品质的一种方法。最常用的是描写人物的内心独白,写出人物的所思所想,让人物一无遮掩地吐露自己的心声,说出他的欢乐和悲伤、矛盾和愁郁、忧虑和希望,使读者穿透人物外表,看到人物的内心世界。同时也突出文章的中心或表明人物的品质或情感。举例:为什么这么倒霉,难道是上天在捉弄我吗?大白天的断水偏偏是我这栋,哎,我也是醉醉的了。

许久,妈妈抬起头,两眼通红的看着我,我从来没有看到过母亲那么深百情的目光,心里一阵感动。她粗糙的手紧紧的握住我的手,似乎想要对我说什么,但动了动嘴唇,却度什么也没说,目光转向了电视

我在睡觉的时候经常梦到她,怎么做的比我好?而我却怎么做不好?难道我比他差什么差?练习😳

他叼着一只烟斗,踌躇不定地来回走动,额头上渗着汗珠。他明明想按照自己的想法选择,却又无奈于另一者的可观性。他的心里仿佛有两只互相争斗的鸡,互不相让,让他很是为难,心里满是矛盾。(你

我的心情忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,我把头轻轻地了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那开心的表情,又没让妈妈生气

1、顿时,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖。2、晶莹的泪珠,像断了线的珍珠,滚下面颊。3、平静的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。4、我喜欢找一条漂亮的马路,然后在上面气定神闲地走,走过斑斑树阴的时候我象是走过了心中明明灭灭的悲喜。从蛹破茧而出的瞬间,是撕掉一层皮的痛苦彻心彻肺很多蝴蝶都是在破茧而出的那一刻被痛得死掉了。5、我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。6、我往台下一看,这一看我的心更慌了。有多少双眼睛盯着我呀!我的两手也不知道怎样放好了,我的眼睛也不知道往哪里看合适,我的头也嗡嗡的响起来。最可恨的是我的腿也有点哆嗦了。7、他忽而死死盯着那水果搅拌机,好象他自己的心在那儿搅拌、流血,再把那破碎的心植回胸膛,也只剩一摊死水内容来自www.haoxyx.com请勿采集。

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