小学妈妈晒出一张照片,看哭所有家长!“我们累的时候可以倒头就睡,...

来源:SOHU网    2020/2/26 16:49:50
责任编辑:李平
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尊敬的各位老师、家长们: 你们好! 首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家

1:老王去医院:伤了一根手指,住了两天医院,看了三个专家,用了四种方案,拍了五次CT,作了六次化验,

很多家长都面临着这样一个问题

教育孩子的时候,有许多技巧,一定要注意

心疼孩子学业辛苦

父母的爱很多时候,父母的爱就像那天空划过的飞鸟——时常到来而又不留痕迹。 那是一个天

但是又担心孩子跟不上大家的进度

孩子最害怕什么?玩具丢失了?还是好吃的没有了?都不是,孩子最担心最害怕的都与父母有关,你们才是孩子心

这两天,余女士(化名)就发了一条微信朋友圈:

我干脆帮你找点实际的内容吧你修改下就可以用了!~ 有一种爱,是世间最无私的爱;有一种付出,是世间最真

这样的情况

能笑死人的笑话NO.1一个小鬼,放了一个屁后就死了NO.2三只小猪,猪A叫的名字叫“谁”,猪B的

该叫醒他写作业还是让他继续睡

↓↓↓

昨天傍晚六点左右,我在客厅看电子书,他在书房做作业,我听到有打鼾的声音,然后走到书房,就看到这个场景,右手拿着笔,头靠在左手上,压着写了一半的练字本。

放学到家五点,进门洗个手洗个脸,吃个饼干,就开始做作业,先是做口算,口算做好了,打算写练字本的时候,睡着了。我帮他把笔拿掉了,盖了小被子。

我当然知道学习从来不是轻松的事情,但现在课程压缩这么厉害,三年级开始语数英,有时候在学校里,老师拖堂,下课没有休息时间,中午时间一直在读书,音乐课,美术课能上课的前提是,需要完成主课的课堂作业。

孩子读三年级,一二年级我还会让他去床上先睡个半小时,但三年级,我算了下完成作业需要的时间,怎么敢呢?除了课业压力,还有同学压力,考得不好的时候,班干部嘲笑其他孩子笨,说他们蠢,我有时想想,他们的压力不比我们小呀。

我想媒体在报道课外补习、课外培训的时候,请放一下这张照片,因为我总是在媒体上看到家长的等候和期待,长辈的不容易,我希望更多的人能看到孩子的不容易,孩子也在负重前行,我们累的时候可以倒头就睡,心情不好还可以指责,他们呢?人生从来都不是短途,而是一场自我提升的不断完善自我的接力赛。如果可能,可以去问一下,有多少家长因为狂躁症,忧郁症去看病的,多数起因都是焦虑孩子。

余女士,80后,一位普通的小学生的家长。

她说,三年级的儿子,白天在学校学习了一天,回到家还要做3小时的书面作业——

10分钟的口算题,再加上完成数学书本上的题目,控制在半小时内

语文回家作业本,课后练习,两面,花半小时,还要家长检查;

语文的词语抄写和听写,每个词要抄两遍,20个词语要写40分钟,每个词写一分钟,因为写得不好要被打回来重写,然后听写要花15分钟

接着开始做英语作业,花15分钟,在手机预习作业的App上做预习,花15分钟,读和背的英语语音要发到微信群里;

预习复习,读课文、词语手册、生词卡片,半小时

还不包括跳绳、仰卧起坐、坐位体前屈的锻炼,需20分钟

老师还布置了每天看半小时课外书,大多数人完不成,时间不够用,像他们还算早的,一回到家就做作业,不拖拖拉拉,吃饭和洗漱在半小时内搞定,一刻不停地忙着写作业才能在晚上9点半顺利上床,第二天早上6点50分起床。有的同学,作业要做到晚上11点多,家长要求字写得好,数学题要列算式,或者跳绳时间长了,相对而言,睡觉时间就往后拖。

“一个8周岁的孩子说梦话都在背课文,二年级下半学期,从他口中蹦出一句话:妈妈,其实我蛮孤独的。

“孩子确实挺可怜的,像我们以前读书,还能请假吧,现在发着高烧都不敢请假,贴着退烧贴在上课,学业繁忙,课不能落下……

“我身边有很多家长很焦虑,40多个家长,有三分之一做了全职太太,其中还有好几个家长在医院看焦虑症。

那天叫醒孩子起来做作业了吗?

“没有。那天我坐在他旁边,他中间醒了一次,朝我看了一眼,实在太困又睡着了,一直睡了35分钟。我叫他先吃饭,再做作业,吃饭的时候,他还在说,我这个作业还没做,那个作业也还没做……

余女士其实是现在广大家长们的缩影

余女士的焦虑也是广大家长共同焦虑的

其实,念书的孩子真是蛮拼的

学生课业重、压力大是中国普遍的教育现象

如今中小学课业压力越来越大,

中小学教育也越来越走入“减负”的矛盾中

但是,减负,依然是冲不破的网

下面这组照片

见证了一批批学生、家长和老师

在“减负”这个无形的怪网中

痛苦学习、矛盾工作的身影。

这些镜头,让很多家长、孩子感同身受,

有的家长、老师、孩子看哭了……

01

一位小学生每月11科固定的4850元补课费,要花去爸爸、妈妈每个月一半多的工资,近几年保留不全的课外补课收费单据足足铺满了一张床。

02

一位小学二年级女孩因写字过多,稚嫩的小手上生了老茧。

03

早晨,一个小学生背、挎一大一小两个书包去上学,小书包里是放学后补习班要用的。

04

“减负令”规定“小学一至二年级不布置家庭作业”,可这位二年级学生家长手机里的“家校通”却天天作业通知不断。

05

这位小学二年级的学生家长为了抓孩子的学习,每天晚上都和女儿像打架一样。家长说,孩子的班里看似不留作业,但家长每天都会收到老师要求她们帮助孩子预习、复习、找课外卷子做之类的通知。

06

早晨,一位看上去只有一二年级的小学生趴在妈妈后背上看书学习。

07

这位老爸在校门前给儿子当起了临时“小课桌”,帮助儿子抓紧时间写作业。

08

一位三年级的小朋友,下午放学后趴在妈妈的办公桌上写作业,写着写着就睡着了。

09

早晨7点多,一位小学生上学路上疲惫地打起了呵欠。

10

星期天,一位小学生在等候下一节舞蹈班上课前,边练功边写作业。

11

晚上少儿音乐会演出开始前,两位小主持人在突击家庭作业。她们的妆都是一边写一边化的。

12

一名感冒发烧的小学生在医院输液中心边打点滴,边写作业。

13

一位四年级小学生的妈妈说,孩子写作业经常要到晚上11点多,有一次看到儿子抄写作文时昏昏欲睡,她心疼孩子就模仿儿子的笔迹把作文抄完,不料被老师识破,孩子被罚重抄5遍作文。

14

一个五年级的孩子在家写作业。家长说,由于作业多,孩子们写作业时很难长时间保持正确坐姿。孩子的脊柱小小年纪就变形的,有很多。

15

妈妈抓紧孩子两个补习班之间的“空隙”,带孩子去公园“透透气儿”。怕孩子累着,她把孩子的所有学具都背在了自己的身上,妈妈头上的白发若隐若现。

16

“我真要烦死了”、“我恨不得把自己分成四瓣”……一名小学四年级的学生在自己的《周记》里发泄苦闷。

17

晚8点多,一批小学生正在“晚托班”的老师监管下学习,有的孩子在这里写作业要到深夜11点多才回家。

18

两名中学生正在课前吃“早餐”。孩子说,他们经常很早就起来写作业,如果没有时间吃饭,就只能带些小零食“对付”一下。这些高热量零食的后果就是小胖墩越来越多。

19

学校运动会上,运动健儿在跑道上冲刺,许多看台上的初中生却在“冲刺卷子”上埋头“冲刺”。调查显示,除中考体育测试项目外,其他运动项目中小学生几乎都不参与。

20

是否给学生减负,老师也很无耐。如果孩子成绩不好,家长有抱怨,也会影响自己的年终考核。许多教师调侃说:他们身上的模范、先进、标兵、高职等光环都是靠给自己和学生不断地增负、加压,日复一日,年复一年地熬出来的。

中午时分,这些已经是妈妈的年轻老师也顾不得回家,校门外的小吃摊就是她们解决午饭的地方,而她们的孩子,可能也在“午托班”里被别人教育着。

21

上级和学校要求“减负”,但每次考试后学校的质量分析会公布的分数统计都非常详尽,这令每位主科老师心里忐忑不安。为了减少自己班上的差生率,有些老师只能铤而走险,课外违规给差生加码、补课。

22

“作业量大,用眼过度”,是近年来中小学生视力问题逐年加重的首要原因。某校五年级就有许多孩子戴上了近视镜。面色不佳、肥胖、近视、不快乐,这似乎成了大多数孩子的标签。

23

近些年,由于学习压力导致小学生出现心理疾病的人数逐年增加。2016年6月一天放学后,一位五年级班主任在学生家里给已经辍学的学生进行课业辅导与心理疏导。

“不能让孩子输在起跑线上。”在这种教育观念的影响下,许多家长在孩子学龄前就过早地给他(她)们“套上了小夹板”。

其实,每个妈妈都想做一个好妈妈,可没有作业搂搂抱抱、一做作业鸡飞狗跳已经是无可奈何的现实!

学习无疑是辛苦的,然而,它却是通往成功最容易的一条路。希望孩子们不要抱怨读书苦,要相信,这些吃过的苦,熬过的夜,做过的题,背过的单词,都会铺成一条宽阔的路,带他们走到任何想去的地方。

“孩子的作业孩子做主”!孩子真的比我们想象的要棒很多。如果做家长的不那么焦虑,把自己和家庭照顾好,给孩子更多的独立、尝试、失败的机会,孩子一定可以自己做好。

当然,也希望不久的将来,没有负重前进、疲惫不堪的孩子们的身影,让“减负”真正成为孩子们健康成长的“快乐伞”!

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扩展阅读,根据您访问的内容系统为您准备了以下内容,希望对您有帮助。

日记大全得优的70字左右

篇一:帮妈妈按摩

今天,妈妈又是吸尘又是拖地,非常辛苦,我看在眼里很是心疼。妈妈干完活,我让妈妈坐在沙发上,帮她按摩,妈妈很是开心,夸我长大了。

篇二:我的一天

我的一天,在家里度过,我早上8点起床,吃饭,在读书,在过一回我就拿着我心爱的蓝球,到体育场里打打球,打到9点半,才回家。我一到家,就抱着大风伞,过了一会,我就写作业了。

篇三:玩的感觉

今天我们上体育课,我们约了几个同学去打篮球,正当我们打得很投入的时候,下课铃无情的响了。我和我那几个同学说好了下一节体育课接着打,真想下一节体育课早点来。88不想说了。

篇四:我没穿校服

今天,我去到校门口才发现,今天要穿西装校服。我们班只有个别同学没有穿。我们没穿的人,都要被老师罚抄书。我很快就抄完了,我想我得到的教训是应该的!

篇五:背古诗

今天早晨,吃完早饭我开始背古诗。妈妈告诉我边想着古诗的意思边背,背的快。我按照妈妈说的方法去做,果然如此,我很快背会了三首古诗。妈妈说我,真棒!我开心极了。

篇六:看灯

昨天晚上,我们一家人去森林公园看灯。到了公园门口,我看见了人山人海,车来车往。走进公园,有各种各样的灯,有彩灯、会动的灯、木偶人很多很多。有的抬花轿、有的敲锣打鼓、有的骑在毛驴上走来走去。还去了九曲黄河阵,真热闹啊!

篇七:早晨的雾

早晨,大地被雾笼罩着。我看不清万物。呈现在我眼前的是一片白色的云团。闭上眼我感受到天快塌下来我在天上游玩,此时天地隆为一体。我成了神仙。乐啊乐逍遥。等我睁开眼时远处的山边露出一丝一丝的光芒,一点一点,太阳露出笑脸来。

篇八:漂亮的衣橱

今天妈妈买了一个又新又漂亮的衣橱,一下班,爸爸就忙着组装。爸爸先装好铁架,再套上罩子,一个衣橱就算装好了。衣橱共有四层,中间还有一个吊衣杆,可以挂衣服。一装好,妈妈就迫不及待地把她的衣服装进去,屋里顿时整齐了许多。看着妈妈漂亮的衣橱,我多想也有一个呀。

篇九:玩具

我爸妈给我买了很多玩具,有*啊、有车啊、有马啊……我特别喜欢一套喜羊羊的毛绒玩具。一有小朋友和同学来我家,我就把她们带到玩具房和她们一起玩。一玩就忘了吃饭,忘了时间。你说好笑吗。 

篇十:我的愿望

我一直有一个小小的愿望,就是想养一只小狗。因为我最喜欢小狗了,小狗多么活泼可爱啊,还能照看家门。可是妈妈不让养,还说小狗在家随地大小便太脏了。我听了伤心极了。我多么想有一只小狗啊。

篇十一:我的烦恼

我家的电视遥控器坏了几天了,真伤脑筋!遥控器是怎么坏的呢?让我给你们讲一讲吧。爸爸、妈妈和我每人不小心摔了一次,遥控就成这样了。没有遥控真麻烦,每换一个台都得走到电视旁按一次电钮,你说麻不麻烦?

篇十二:我们一起值日

今天下午放学后,我们留在教室里扫地。分给我的任务扫完了,我就去拿拖把拖地,拖把的水干了,我就去洗拖把,洗干净了,我又回到了教室门前拖地。这时,我看见其他的同学也扫完了地,就高高兴兴的拿着拖把去洗了,洗干净后就回来和我一起拖地,最后我们把教室和清洁区都拖干净后,我们大家一起高高兴兴地回家了。

篇十三:放风筝

今天是个晴朗的日子,万里碧空飘着朵朵白云。我和哥哥一起去广场上放风筝。来到广场,我看见放风筝的人可真多呀!天空中飞着各种各样的风筝,漂亮极了。我的风筝是“蜘蛛侠”。我和哥哥也连忙放起来。哥哥举着风筝,我拿着线一边放一边跑,哥哥一松手,我的风筝就飞了起来。我们看着“蜘蛛侠”在空中飞舞,都欢快的笑了。

篇十四:奶奶来了

今天,爸爸打电话来告诉我一个好消息:“奶奶来了。”我非常高兴。放学后,我急忙回家,一进家门就看见奶奶。我高兴地扑在奶奶身上,说:“奶奶,我已经哭了5天了,都是想你。”“我也想你”,奶奶说。晚上,奶奶给我做了一顿香喷喷的饭菜。可惜奶奶3月14日就要去惠州了,因为她要带叔叔的一对双胞胎宝宝。我真不想奶奶走呀。

篇十五:快乐的星期天

今天是星期天,不用上学,我要好好睡个大懒觉。被窝里好暖和呀!我的小手小脚热乎乎的。我梦见了卖火柴的小女孩,我对她说:“你冷吗?你来我的被窝里来暖和暖和吧?”卖火柴的小女孩对我说:“谢谢你。”我说:“别客气,这是我应该做的事”

小学生家长会家长发言稿怎么写

尊敬的各位老师、家长们: 你们好!

首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。在此,向老师们表示衷心的感谢,你们很辛苦,为我们的学生付出了很多心血。两位老师非常优秀,工作特别认真负责,注重学生习惯和方法的培养,我的孩子现在进步了不少,变得懂事明理了,学习成绩也提高了不少!再次感谢两位老师!

介绍我的教育经验我谈不上,这里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。还请老师和家长们多指教。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价,然后根据孩子的特点去引导他。

我的孩子虽然智商不低,但他在其它方面还有许多弱点,如:怕吃苦、贪玩,性格比较内向。通过对他的综合评价后,我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的,也是一种天性,但有的就是环境因素造成的。总的基本素质是好的,关键是我们怎样去帮助他,发挥他的长处、弥补他的短处。

我认为要教育好孩子的方法是:

一、身教重于言教。 因为家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。

二、要教育孩子有爱心,能为别人着想。 孩子往往是被别人关心多,很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹,去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育他。

三、我很爱孩子,但我不宠孩子。 现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理能力较差,随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我就先问清原因,然后再分析道理。

四,在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩。 学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。

为了提高他的学习兴趣,我仿佛也在跟着他从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快等等。为了他晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

五、加强与学校的联系。 家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。

其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。

为您准备的好内容:

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