孩子学艺术有什么好处?如果不学,会带来怎样的后果?(深度好文)

来源:青麦王老师
责任编辑:王强
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这是一个很值得的思考的问题,针对该话题,我有以下一些思考:

第一,趋势。我看了这几年的高考数据,今年全国高考人数再次突破千万,理科生的录取绝对人数是文科生的很多倍。艺术属于文科,报考人数倒是在逐年递增,说明越来越多的人开始追求艺术。第二,对比以前。20年前很少学习艺术,也很少关注个人的感受,所以幸福感基本和温饱差不多的理解。当时特别流行的一句话是:“学好数理化,走遍天下都不怕”,因为那个时候,倡导科技就是生产力,所以鼓励刻苦学好知识就是硬道理。没有意识,或许也就没有伤害,可能大多数人没机会知到什么是心苦,便也不苦。第三,我们看看现在。随着经济的富足,温饱问题解决了,人们开始越来越多的感受自我。探索内心,“幸福感“越来越重要了,但很多人忽然发现自己是空的,尤其是逻辑背后的冰冷推理,更容易戳伤一个人,此刻人们会更加需要感性的艺术来柔软内心,增加动力,突破常规,这或许也是乐观的基础。文学属于感性,艺术亦然。所以近几年文化产业越发繁荣。第四,艺术的意义。艺术目前属于文科的范畴,不仅能够让人有一技之长,增加生命的支点,还可以作为情绪的发泄口,更重要的是艺术很多时候讲究的是悟性,长期的学习提升灵性,增加一个人的创造力,不容易走纯理性的牛角尖,她会让你的心灵里有一块花园地,无论外面的世界如何暴风骤雨,这里依旧春暖花开。第五,艺术帮助我们提升感性脑。根据脑科学的相关理论,我们人类有感性脑和理性脑两部分,通常理性脑会给我们分析证据,制定计划,有逻辑,让人安心冷静,甚至是残忍,只要有“因为”,就可以“所以”,可能缺乏同情心,而同情心是我们人类的高尚品质。而且纯理性脑容易在一个角度里把逻辑推到底,进入死角,无法自拔;而感性脑,思维跳跃,容易缺乏混乱,多变,情绪化,。但是也会更有“人性”,容易感动,同情,激情,更容易突破常规,创造性解决问题,我相信这是艺术存在的重要意义。第六,艺术可以优化理性脑。理性和感性没有绝对的好和坏,我们参考很多伟大的人物,都是文理兼优秀的,比如历史上伟大的物理学家爱因斯坦,他还是出色的小提琴手;还有我们熟知的伟大的画家达芬奇,他还是医学家、物理学家和地质学家。感性可以理性打底,理性可以感性为心,文理兼收,艺术与科技结合,或许更能平衡好内心,实现内外平和的“幸福感“。

总之,每个人都有一套自己做事的逻辑,就如同电脑的操作系统,把艺术加入逻辑,在逻辑的基础上艺术,或许人生的幸福指数更高,更有质量。一首诗,一幅画,一个音乐又或许一支舞蹈,都可能会成为你希望的火苗。

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1,学艺术,整个人的内心是不一样的。对生活的心态是乐观的,能够独自面对生活的各种问题,困难。另外,您总是说我很有气质,敢问,气质从哪里来呢?内在的。都说学艺术的人很有气质,那是有原因的。而对于孩子来说,学一门艺术,就等于孩子多了一种表达方式,这对于孩子来说,是一件好事情,是一件人生乐事。而美术则是安静的表达,学美术的人,内心和精神世界非常丰富。因为美术最能够激发孩子的创造力和想象力,遨游艺术世界。在孩子小的时候,就接触美术艺术,你会发现这个孩子好快乐。到了上小学,他明显的头脑灵活,想法新颖,美术学得好,对孩子的数学几何都是有帮助的,因为他经过长期熏陶,思维空间非常宽广。2,艺术是在解决温饱问题后,生活层次上去后,会享受的。艺术鉴赏,收藏艺术,拍卖艺术,千万甚至上亿的价格,好在哪里呢?玩艺术,是一种象征,一种境界。各个名人,历史名人,您去看看,有哪一个不懂艺术的。空城计,弹古筝,也是艺术。在西方国家,艺术之美,美术之美,早已普遍普及,没事就画两笔,感受一下大自然的美。孩子学习艺术,美术,是学习一种“爱学习”的心态,学习一种“会学习”的能力。*学习艺术是学习一种生活心态,做一个优雅的人士。孩子学艺术,学美术,心态好,身心健康,长大后,可以面对任何困哪,任何人生问题,他都可以自我解决。现在社会这么浮躁,各种*,各种*,*多忘记了自己,失去了自己的初衷。不自主的活着,真的很累。尤其是女孩,都是爸爸妈妈最操心的。学了艺术,内心可以自我屏蔽一些社会上的不良影响,她经得起各种*。她会自我欣赏,自我保护内心。坚强自信,有了心事,不愿意讲,可是自己画画,对着自己的内心诉说。这是一种调节抒发情绪的方式。由此看来,艺术不得不学,非学不可。不学艺术,生活少很多色彩,少了很多快乐。即使你不学艺术,你的生活中到处都是艺术。只是你看不到它们的存在,少了很多乐趣。孩子学美术,可以丰富内心,调节学校里沉重的学习任务和紧张的学习节奏,劳逸结合,对学校里的学习是有益的。

锻炼记忆力:少儿艺术学习可以让孩子变得更聪明。这是因为少儿艺术学习能刺激孩子大脑的发育,令他们的小脑袋变得更灵敏更协调,不但能锻炼他们的记忆力和感受力、发展他们的空间感和时间感,而且对孩子的语言、数理、逻辑能力的提高都有很大的帮助。培养想象力:这个世界上恐怕很难有什么东西比少儿艺术学习更抽象了,它只是一组声音,转瞬即逝;但少儿艺术学习又是世界上内涵最丰富的东西,因为它留给我们的想象空间是无边无际的。所以,少儿艺术学习对孩子想象能力的培养是任何别的东西都无法比拟的。培养创造力:宝宝对少儿艺术学习的想象不是被动的,而是融入了他对这个世界的感受和记忆,也激发着他自己的创造力。培养想象力:少儿艺术学习对开发孩子的右脑大有好处。人的大脑分为左脑和右脑,左脑主逻辑,右脑则主导人的想象力、创造力和灵感。许多研究者认为,右脑的开发在孩子的幼年时期尤其重要,因为幼儿期是孩子创造力和空间想象力开始形成的时期。这一时期想象力思维模式不仅容易形成。所以,从小让孩子学少儿艺术学习能够有效培养孩子的想象力。培养手脑协调能力:试想当孩子面对乐谱开始演奏时,他在几秒钟之内把所看到的音符和各种标记记住,并立刻作出反应,随后通过大脑发出指令,让手指灵巧地活动起来。大脑发出指令,让手指灵巧地活动起来。这一系列动作在不知不觉中就锻炼了孩子的手脑协调能力。注意:过早给宝宝开始专业的少儿艺术学习训练可能会挫伤宝宝的积极性。在早期可以给宝宝多听一些少儿艺术学习、看一些少儿艺术学习表演、多教他唱歌、跳舞以感受少儿艺术学习熏陶,把他的生活和少儿艺术学习紧密联系起来,以增强他对少儿艺术学习的兴趣和提高他的少儿艺术学习素质。感兴趣点我头像

其实你这样理解是错的
艺术并不是唯一能赚钱技术
家里条件不好自己可以半工半读向学校申请困难补助国家每年发几个亿就是为家庭条件不好的学生提供一个机会
如果自己爱好不管条件好不好也该坚持下来
就算以后找不了大钱只要基础好还是能够当老师啊办一个*之内的不会找不了钱
如果自己并不爱好最好快快转专业 因为艺术这东西的确学费贵再加上你不喜欢 更加增加你学习好它的困难度
希望你能有个对自己好的选择

技多不压身,多一门学问多一条出路,现在社会竞争比较激烈孩子更是不能输在起跑线上,学门艺术更是为了以后更好的发展。个人还是建议学艺术从小抓起,送孩子多少了解一些。可以下载一个类似艺教星这样的软件去看看和孩子一起选择选择。

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