扎实开展主题教育集中学习研讨

来源:阜阳发布
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“两学一做”学习教育是推进思想建党、组织建党、制度建党的有力抓手,是依规管党的主要途径,是全面从严治党的战略性、基础性工程。为深入贯彻省十二次党代会精神,为决胜脱贫攻坚、同步全面小康,奋力开创百姓福生态美的多彩贵州新未来提供重要的思想政治保障,全体党员要牢记嘱托,不忘初心,以“在学中做人、做中为人、常态化制度化中树人”为标准,以专心专注、精益求精、创新创造的“工匠精神”践行“干”,坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。一、以“工匠精神”践行“学”中对标“学”中对标,就是以党章党规为标尺,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,把党的政治思想建设放在首位,统一思想,做到“真学、真懂、真信”,切实打牢思想基础。践行“学”中对标,学习党章党规是基本准则,做不忘初心的遵循者。党章党规规定了党员的权利和义务,明确了行为规范和纪律约束,刻画了合格党员的基本标准,既为履行职责使命、发挥党员作用提供了遵循,也为评判党性“纯度”、丈量品德“高度”提供了标尺。以“工匠精神”学习党章党规,就是要充分发挥其严谨细心的精神实质,对党章党规进行逐字逐句、反反复复学习和研读,要牢记入党誓词、牢记党的宗旨、牢记党员义务和权利,要让学习内容入脑入心。践行“学”中对标,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略是关键,做坚定不移的尊崇者。习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系最新成果,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。以“工匠精神”深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,就是要像工匠一样,在精、细、实上下功夫。既不能囫囵吞枣、浅尝辄止,也不能仅仅满足于照本宣科的浅层次阅读,而应该按照习总书记两个“结合起来”、三个“深入思考”、四个“深刻理解”、六个“联系实际”的要求和标准,坚持时学时新,深刻把握其精神内涵,坚持边学边思,深刻领悟其精髓,坚持边学边干,进一步指导推动工作,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,要深学笃用习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略。践行“学”中对标,坚持“真学、真懂、真信”是落脚点,做一心一意的执行者。要将学习党章党规同学习习近平总书记系列重要讲话精神相结合,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。以“工匠精神”在“真学”上下功夫,就是要对照问题、持之以恒,营造学党章党规、学系列讲话的浓厚氛围;在“真懂”上下功夫,就是要深刻领会,融会贯通,把握党章党规、系列讲话的精神实质;在“真信”上下功夫,就是要树立信仰,坚定信念,做到在党言党、在党为党、在党忧党。二、以“工匠精神”践行“做”中对表“做”中对表,就是要牢牢把握“做”这个关键,以学促知、以知促行、知行合一,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。坚持“做”中对表,定格“政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格”是基础,做坚守标尺的忠实人。只有充分发挥求真务实、创新创造的“工匠精神”,在“真学、真懂、真信”的基础上做到“真用”,切实把学习成效转化为解决问题的实际能力,转化为加强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动,做“四讲四有”的合格党员,才能推进“两学一做”学习教育取得实实在在的成效。坚持“做”中对表,增强“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”是关键,做对标看齐的忠诚人。只有增强“四个意识”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,自觉做到以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志,以“工匠精神”强化责任担当,才能使党更加团结统一、更加坚强有力,才能更加扎实地把党中央各项决策部署落到实处。坚持“做”中对表,坚定“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”是保障,做矢志不渝的忠贞人。只有在中华民族五千年来的文化中寻找“工匠精神”的根和魂,同时以培育甘于奉献、精益求精的“工匠精神”提升文化自信,为道路自信、理论自信、制度自信提供有力支撑,才能不断把具有许多新的历史特点的伟大斗争、党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业推向前进。三、以“工匠精神”践行“常态化”中对实深入贯彻“两学一做”学习教育,非“常”不足以治本,非“细”不足以固本,非“长”不足以坚实。在“常态化中对实”,就是要结合实际,找准切入点,将“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常;找准立足点,实现“两学一做”学习教育的全覆盖、不遗漏;找准着力点,落实“两学一做”学习教育的持久抓、见长效。找准切入点,抓常是基础,做持之以恒的耐心人。“两学一做”学习教育是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。只有将“两学一做”纳入“三会一课”等基本制度,纳入集中培训、日常学习等制度固化起来,培育坚持不懈的“工匠精神”,践行经常抓、见常态,才能真正增强广大党员自我革新、自我提高的能力。找准立足点,抓细是要求,做精益求精的专心人。“两学一做”学习教育是一项涉及全体党员的基础性工程。在全面推进“两学一做”学习教育的过程中,要充分发挥严谨细致的“工匠精神”,根据参学对象的不同,分类别涉、因材施教、精准施学,将“两学一做”学习教育落小、落细、落地、落实,有效避免“大水漫灌”、“一刀切”的弊端,让学习教育延伸至每一个党员。找准着力点,抓长是根本,做久久为功的恒心人。持续推进“两学一做”学习教育,就是要充分发挥持之以恒的“工匠精神”,坚持常抓不懈、一抓到底,坚决避免“三天打鱼两天晒网”的做派,落实持久抓、见长效。四、以“工匠精神”践行“制度化”中对力扎实推进“两学一做”学习教育,要抓好制度治党,切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。在“制度化”中对力,就是要完善党内各项制度建设,落实党内各项制度要求,以制度化推进全面从严治党。坚持“三会一课”制度是基本要求,着力解决执行力,做亲力亲为的带头人。党支部要组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党课,定期召开支部委员会会议。要通过明确“三会一课”时间表、创新“三会一课”学习方式、推广党支部主题党日等措施完善“三会一课”制度。同时,各级党委(党组)书记要以尽心尽力的“工匠精神”充分发挥“关键少数”的作用,以身作则,使“三会一课”制度真正落到实处。坚持谈话谈心制度是具体方法,着力提升感召力,做专心专注的贴心人。领导干部要发挥带头示范作用,做到“三必谈”;要充分发挥细致用心的“工匠精神”,在谈话谈心过程中做到以诚相见,见人见事见思想;要杜绝形式主义,抓住重点,精准发力,共商解决之道。坚持民主生活会制度是重要内容,着力激发穿透力,做坦诚相见的红脸人。要发挥实事求是的“工匠精神”,认真查找党性党风方面存在的突出问题,撰写对照检查材料,严肃开展批评和自我批评,坚持“团结-批评-团结”,敢于自我解剖,热忱帮助同志,要善用“亮剑精神”,将民主生活会作为查找和解决问题的重要途径。坚持民主评议制度是基本手段,着力发挥检测力,做去污除垢的磨刀人。要充分运用严谨的“工匠精神”,把握实事求是、民主公开和平等的原则,采用自我评价、党员互评、群众测评的方式,帮助引导党员自觉认识问题、自我改进提高,严格稳慎处置不合格党员。坚持述职述廉制度是主要平台,着力提高公信力,做众口皆碑的点赞人。要充分发挥专心专注的“工匠精神”,忠于党、忠于国家、忠于人民,要在政治上保持清醒,思想上做到毫无杂念,行动上做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做,始终保持锐意进取、富有激情、善作善成作风状态。要按照省委陈敏尔书记在全省推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作部署会上提出的要求,深入开展“比责任担当、比路径方法、比干部作风、比精神状态、比群众获得感”大比武,做推进“两学一做”学习教育常态化制度化的“多面手”、“全能者”;要专心专注、精益求精、创新创造的“工匠精神”融入“两学一做”学习教育的方方面面,用“干”的状态扎实践行“学”中对标、“做”中对表、“常态化”中对实和“制度化”中对力,以学习教育的新成效迎接党的十九大胜利召开www.haoxyx.com防采集请勿采集本网。

除了以形势报告等传统学习形式进行集中学习和自学外,学校启动了“教学一体化,学科特色化”为主题的新一轮教学改革,组织党、团员青年教师开展了教学技能比武活动,组织党员开展了“麓枫”社区志愿服务

    本报讯 近日,市委宣传部理论学习中心组开展主题教育第一次集中学习研讨,通过通读《党章》、观看《红色崤函映初心》主题教育片、参观“一展一馆”、听取专题辅导报告、个人自学和集体研讨等形式,确保主题教育第一次集中学习研讨取得实效。市委第二巡回指导组到会指导。

有效果的校本教研应是带着困惑而来,在参与研讨的过程中形成新的思考、产生新的问题而离开。效益:是投入与产出的比值,要尽可能地促使老师都愿意全情投入教研活动。如果产出与投入不成正比,那么校本教研

    通过集中学习研讨,特别是深入学习习近平总书记视察河南重要讲话精神后,部理论学习中心组成员纷纷表示,要做到理论学习过硬,让党的创新理论刻骨铭心进头脑,推动学习贯彻往深里走、往实里走、往心里走。要做到思想政治过硬,始终坚持以政治建设统领宣传思想文化工作,为推动打造省际区域中心城市提供坚强思想舆论保障。要做到干事创业过硬,坚决贯彻习近平总书记对宣传工作的要求部署,自觉承担好宣传思想文化工作职责使命,更好地强信心、聚民心、暖人心、筑同心。要做到为民服务过硬,以创建省级文明城市为抓手,着力补短板强弱项,推动各项基础文化设施融合发展,努力奉献高质量精神文化产品。要做到整改落实过硬,深入开展调查研究,深刻检视问题查找差距,并切实抓好整改落实,切实通过主题教育的深入开展,把学习成果转化为攻坚克难干事创业的实际成效。     (韩治斌)

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推动全面从严治党迈出新步伐,必须扎实开展好“两学一做”学习教育,在深化党内经常性教育上见实效。“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次生动实践

推进主题教育实践活动开展开展“发扬传统、坚定信念、坚持执法为民、树立良好 警风”主题教育实践活动,是践行“人民公安为人民”宗旨 的重大举措,必须全力抓紧抓好,抓出成效。一、以群众需求为根本标准,着力提升执法素质,把规 范铸成队伍的执法基础。深入开展群众需求调研,建立教育、培训、考核、监督“四位一体”的工作机制,强化日常教 育培训,促进民警规范执法素质提升。一要提升法律素质。采取加大投入、以考促学、每月必考、成绩通报等强力措施,有效提升民警法律素质。二要提高办案水平。定期组织开展 法律研讨活动,指导各警种单位对自己管辖的案件逐个罪名 进行研究探讨,不断增强证据意识和程序意识。三要提升群 众工作能力。建立“集中培训、对口培训、随岗培训”的群 众工作三级培训机制,突出“会说群众话、能知群众情、善 办群众事”和会化解群众心理情绪的能力培训,不断提升一 线执法民警做群众工作的能力不断增强。二、以群众期盼为工作导向,深度规范执法行为,让规 范执法变成公安品质。紧紧围绕群众对公安工作的新期盼,规范执法行为,完善执法标准体系,让规范的执法言行,成 为每一名民警的自觉行动。一要抓重点。把各派出所、治安、刑侦、经侦大队和窗口单位作为执法规范化建设的重点,进 一步明确各警种岗位的职责范围、工作标准、执法流程。对 窗口单位采取统一工作流程、规范文明语言的方法,加强养 成训练,努力做到日常执法人性化。二要抓关键。突出执法 标准体系建设,按照“覆盖全警、简明管用”的要求,按照 上级精神,结合基层实际,进一步规范了立案撤案、接待群 众、传唤讯问、扣押返还财物等重点环节的执法行为和权限。三要抓整治。对110 接处警等群众反映强烈的问题,采取定 期通报、110 回访、开展作风纪律整顿等强力措施,及时发 现和纠正执法服务不规范的问题。三、以群众呼声为第一信号,健全执法监督体系,用“阳 光执法”晒出公平正义。从群众满意的事情做起,从群众不 满意的事情改起,努力提升执法公信力。一要建立法制员制 度。二是推行阳光执法,全面推开告知服务。三要落实执法 责任。建立办案单位法制员、单位负责人、法制大队民警和 分管局领导案件“四级审核把关”制度,实行执法责任倒查、涉法信访责任倒查。四、以群众满意为最高标准,坚持民意为本,将群众工 作渗透于公安工作全过程。把“民意主导创新,满意引领规 范”等理念引入执法主体建设,使各项执法实践活动更加贴 近群众、贴近民生。建立“三和”(以和解促和睦、以和睦 促和谐)群众工作机制,对因民间矛盾纠纷引起的各类治安 案件和轻微刑事案件,坚持“讲情理以情感人,评事理以理 服人,释法理以法为据”,力求案结事了内容来自www.haoxyx.com请勿采集。

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www.haoxyx.com true http://getqq.haoxyx.com/g/3307/33077752.html report 6303     本报讯 近日,市委宣传部理论学习中心组开展主题教育第一次集中学习研讨,通过通读《党章》、观看《红色崤函映初心》主题教育片、参观“一展一馆”、听取专题辅导报告、个人自学和集体研讨等形式,确保主题教育第一次集中学习研讨取得实效。市委第二巡回指导组到会指导。 &n
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