关于教师资格证,你了解吗?

来源:论途生涯
责任编辑:李平
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目录一、自我分析1、职业兴趣 2、职业能力3、个人特质 4、职业价值观5、胜任能力二、职业分析1、家庭环境分析 2、学校环境分析3、社会环境分析4、职业环境分析三、职业定位1、行业分析 2、地域分析3、企业分析 4、职业分析四、计划实施1、计划实施一览表五、评估调整1、评估的内容 2、评估的时间3、规划调整的原则 4、备选职业方案职业生涯规划设计书一、自我分析1、职业兴趣—喜欢干什么;我的职业兴趣有一份简单的工作,比方说幼儿园老师,就是我喜欢的职业,可以天天跟孩子在一起,很开心。2、职业能力—能够干什么;我的具体情况是喜欢学前的专业,有耐心,喜欢小孩子,有爱心,喜欢画画和唱歌,以及看书,有当家教的经历,能够和幼儿有很好的相处。能和孩子打成一片。3、个人特质—适合干什么;我做的性格测试说我是个淡泊名利的人,确实如此。我没有什么太大的报复,太大的野心。只想过一分简单快乐的生活就好。所以我很适合当幼师。而且我的朋友都这样说。4、职业价值观—最看重什么;我比较看重有一份和谐轻松快乐的工作环境。我不是个特别在意金钱的人。所以我对职业的工资要求不高。只要能糊口就行。我很喜欢孩子,并不是为了钱而去去当幼师。只是为了孩子,能天天接触孩子,我会很快乐。5、胜任能力—优劣势是什么。我的优势能力 我的弱势能力a热情、慷慨,认为对很关心的人和组织,不能做对不起的事情b关注重要的细节是你的强项,尤其是与人有关的方面c能够想到别人需要什么,现在还欠缺哪些d对于组织的目标你会非常地认同,并且用行动去支持这个目标的实现e在评估风险和新方法的时候,灵活又不缺乏仔细f有稳定平和的心态,淡泊名利g敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战a不喜欢过多的规则,不喜欢结构过于复杂的机构b在决断上有困难,当与自己的感受相矛盾时,很难做出符合逻辑的决定c天生对他人具有高度的敏感,总是难以拒绝别人,有时为了满足他人的需求而拼命地工作,以至于在此过程中忽视了自己,不愿意为坚持自己的想法和立场,而冒风险打破与他人的协调关系d对他人的批评会感到生气或气馁,有时容易自责e容易相信别人,很少对别人的动机有所怀疑,也不会发现别人行为背后的隐含意义二、职业认知1、外部环境分析① 家庭环境分析我来自于农村家庭,可是父母对我一直很民主,家庭氛围一直很融洽,和睦.所以我也继承了父母纯朴的简单,以及天生的乐观精神.家庭条件一般,可是我们一家人对生活的要求都不搞高,我爸妈希望我将来找一份简单的工作,过舒服的日子就可以了,我也是这么希望的.② 学校环境分析安师大位于安徽省芜湖市,有着良好的经济基础和腹地条件.安师大是安徽省的重点大学之一,师资力量雄厚.而本人所就读的学前教育专业,是教科院就业最好的专业,在安徽省的就业前景很好.学校为我们提供了大量的实习机会,而且大多数都是很好的园所。为我们将来走出社会做出了良好的铺垫。③ 社会环境分析1近年来的毕业生总数情况中国教育部统计,2001年全国普通高校毕业生人数为115万,待业人数约为34万,占总人数的30%。到2005年,待业人数增加到93万,比2001年增加了近两倍。而2007年中国普通高校毕业生将达到495万,比2006年的413万增加了82万,就业形势越来越严峻。2008年有550万。2009年610万左右,加上近两年沉积的未就业的高校毕业生约有480万人,09年的需就业大学毕业生总数逾千万。2国际国内经济及就业市场形势华尔街金融风暴导致金融业、IT业遭受沉重打击,大小企业纷纷倒闭或裁员,就业市场遇寒流。国内也出现就业难的现象,首先是受国际金融危机的影响,大量海外人员回流,从而使高端竞争出现重心下移,这一情e5a48de588b662616964757a686964616f31333431376634况无疑为大学毕业生的就业情况带来新挑战。其次,金融危机进一步影响,将在今年下半年甚至明年才会浮现,这样一来,沿海地区的经济形势将出现多种不可预见的变化,预计将会有大批外企倒闭、迁移和收缩,从而大幅度地减少劳动者的就业空间。第三,国内中小企业同样也面临缩减规模甚至倒闭的威胁;第四则是明年新增劳动力和毕业生数字上升与总体就业岗位减少的矛盾加剧。而今年开始执行的公务员行政机关机构改革和事业单位即将启动的改革,则将会使以财政为依托的职位增加幅度放缓,这可以说是第五个原因。日前,中国人事科学研究院发布了《中国人才报告》。报告预计,到2010年中国作为服务业的第三产业人才缺口预计达325万人,将是扩大就业岗位最多的部门。对于就业缺口最大的专业,中国人事科学研究院也指出了具体的方向,该机构预计,2010年就业最吃香的专业包括民航类、机械类、材料类、精算、护理等。事实上,教育业从目前看反而应该迎来春天,正是失业者或畏惧失业者进修的热恋期。而学前教育的就业情况还算良好,从我们最近几年的情况来看还是供不应求的。④.职业环境分析行业分析:从新中国成立以来,我国已经先后出现了三个生育高峰,从2007年开始出生的“金猪娃娃娃”宣告了我国第四次生育高峰的到来。这些孩子在将来的升学、就业、结婚、住房等方面,都要面临着巨大的艰难和挑战。也给这些行业带来了巨大的市场机遇。数据预测显示,2008年前后,正是全中国要迎来第四次人口出生高峰的时候。在新一轮的人口出生高峰中,平均年新生儿数量将有1700万~1800万,峰值大概出现在2010年左右,那时,新生儿数量将在每年2000万左右。我国现代家庭中,独生子女居多,小宝贝们都成了父母的掌上明珠。加之改革开放以来,人民生活水平提高了,“望子成龙”的心理愈益迫切,他们对教育重视了,有教育投资的心理,也有教育投资的能力,越来越多的人开始关注早期教育的问题。广大家长已经不再满足孩子入托有人看,而是迫切希望孩子能受到良好的早期教育。因此高等学前教育前景广阔.职业分析:1认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美各方面得到发展。2始终把养成教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,贯彻二期课改精神,安排教育内容;制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。3观察、分析并记录幼儿的发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。4树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。5积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,总结教育经验,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。严格执行幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。6积极创设与教育相适应的良好环境,自制教玩具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。7认真参与园本课程建设,积极开展园本课程的实践探索,探求符合幼儿年龄特点的教学方法,不断积累教育实践经验。8与保育员配合管理本班幼儿生活,做到保教并重,培养幼儿良好的生活卫生习惯,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。9与家长保持经常联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作,搞好家长资源的开发,共同配合完成教育任务。幼儿园分析:在这里我要谈的是:私立园的前景由于华尔街金融风暴导致金融业、IT业遭受沉重打击,大小企业纷纷倒闭或裁员,就业市场遇寒流。因此大多数企业办的私立幼儿园也遭到了倒闭的危机。不过我认为民办的私立幼儿园还是有很大的发展空间的,关键在于你如何去经营.现今中国的私立幼儿园在许多家长的眼中有两种看法:1.收费高,华而不实.2小作坊,质量不如公立幼儿园.但我个人认为,私立幼儿园关键要实在,有自己的特色,取得家长的信任。职业分析小结:通过对以上几方面的分析,我对我的职业有了全面的认识,家庭学校社会三者之间紧密相连。必须处理好它们的关系。三、职业定位SWOT分析Ⅰ、我的优势(Strength)及其使用1、热情、慷慨,认为对很关心的人和组织,不能做对不起的事情2、关注重要的细节是你的强项,尤其是与人有关的方面3、能够想到别人需要什么,现在还欠缺哪些4、对于组织的目标你会非常地认同,并且用行动去支持这个目标的实现5、你能够准确地估计目前发展到了什么态势,找到最关键的因素去突破6、在评估风险和新方法的时候,灵活又不缺乏仔细7、有稳定平和的心态,淡泊名利8、敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战Ⅱ、我的弱势(Weakness)及其弥补1、全着眼于现在,从不喜欢寻找和发现那些你认为不存在的可能性,这使你无法发现更广阔的前景,也不能为将来做打算2、倾向于只接受事物的表面现象,忽视事物之间的内在联系和逻辑条理,难以理解复杂的事情3、不喜欢过多的规则,不喜欢结构过于复杂的机构4、在决断上有困难,当与自己的感受相矛盾时,很难做出符合逻辑的决定5、天生对他人具有高度的敏感,总是难以拒绝别人,有时为了满足他人的需求而拼命地工作,以至于在此过程中忽视了自己,不愿意为坚持自己的想法和立场,而冒风险打破与他人的协调关系6、对他人的批评会感到生气或气馁,有时容易自责7、容易相信别人,很少对别人的动机有所怀疑,也不会发现别人行为背后的隐含的意思Ⅲ、我的机会(Opportunity)及其利用1、我国已经先后出现了三个生育高峰,对幼儿教师的需求量也越来越大。2、安徽的经济发展迅速,私立幼儿园较多,幼儿教师需求量大。3、学校的幼儿教师师资队伍比较强大。4、社会经济的发展及人们观念的革新与教育制度转变Ⅳ、我面临的威胁(Threat)及其排除1、幼儿教师人才济济,外来学前教育专业的介入竞争行列。2、由于金融危机,很多私立幼儿园倒闭。3、更高学历同时毕业的人很多。结论职业目标将来从事教育行业的教师职业职业发展策略进入公立幼儿园或进入有发展潜力的私立幼儿园。四、职业生涯规划设计首先从基层教师做起,努力开拓自己的发展空间,做一幼儿园的管理者具体路径优秀学生—教师—优秀教师—..www.haoxyx.com防采集请勿采集本网。

一、教师资格证

依据《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》、《教师资格条例》实施办法等法律法规规定,你的朋友要取得幼师资格需具备以下条件: 1、学历:取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业

1、报名时间:

你好 我是上海考得教师资格证书 但是我是学前教育幼师教师证 之前的理论考试都是一样的 最后一个环节根据你考得不同的科目会有些不同 我们幼师是在 最后的环节是根据所给的内容进行写课 当场写课

(除云南、山西为一年一考下半年举行,其他省为一年两考)

我是音乐教育专业的,现在正在准备考音乐表演研究生,之所以这样,就是因为选择这个专业后悔了。你若是没有到中小学去教书的意向,就千万别报考这个专业。说说区别,对于专业课,好一些的学校

2、报考流程:

笔试报名(考生注册---确认诚信考试承若书---补充个人信息---上传照片---查看个人信息---选择考试类别---选择考试区域和科目---报名成功)—笔试考试—面试报名—面试考试—教师资格认定(需要普通话证书)—通过认定—领取证书

3、笔试科目:

4、笔试考试大纲

(1)幼儿园

(2)小学

(3)初、高中

(注:初中分18个学科:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语。

高中分17个学科:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语。)

5、备考计划

2.教材:教资一套,随便什么牌子,一般会附送真题给你,题型如下

选择题:4X8=32分简答题:2x18=36分三科满分都是70就算过。

4.前期准备:用(一(二(三1.书上面每讲完一个重要的知识点都会附上一道考试直题,这些真题一定要吃透

3.注意分析毎一章的构成和章节之问的联系

4.浏览,标记真题

(2)标记真题:把真题)到的知识点全在第记上标注出来,这样你就知道那些点是重复出现的,以便重点备考

(一2、4个小时也是可以的,到了后期会发现自己越背越熟,甚至每天只用花(二12天左右进行中

6、备考必背知识点

O.1教育教学观

<span style="font-size:14px;font-family:"&color:#191919">(一) 素质教育观

(1)素质教育以提高国民素质为根本宗旨

(2)素质教育是面向全体学生的教育

(3)素质教育是促进学生全面发展的教育

(4)素质教育是促进学生个性发展的教育

(5)素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育

(二)新课改的教学观

(1)教学从教育者为中心转向学习者为中心

(2)教学从教会学生知识转向教会学生学习

(3)教学从重结论轻过程转向重结论重过程

(4)教学从关注学科转向关注人

NO.2教师观

(一) 教师角色的转变

(1) 从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者

(2) 从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的

建设者和开发者

(3) 从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者

(4) 从学校与社区的关系看,新课程要求教师应该是社区型的开放教师

(二) 教师行为转变

(1) 在对待师生关系上,新课程强调尊重与赞赏

(2) 在对待教学上,新课程强调帮助和引导

(3) 在对待自我上,新课程强调反思

(4) 在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作

NO.3学生观

(一) 学生是发展的人

(1)学生的身心发展具有规律性

(2)学生具有巨大的发展潜能

(二) 学生是独特的人

(1)人的全面发展是以承认学生差异和个性发展为基础

(2)学生的个性与差异要求切实贯彻因材施教的教育理念

(三)学生是具有独立意义的人

(1)学生在教育活动中处于主体地位

(2)学生具有个体独立性,不以教师的意志为转移

(3)学生在教育活动中具有主体的需求与责权

NO.4教师职业道德

(一) 爱国守法

(1) 热爱祖国热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义

(2) 全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教师法等法律法规,依法履行教师职责和义务

(3) 不得有违背党和国家方针、政策的言行

(二) 爱岗敬业

(1)忠诚人民教育事业,志存高远,对工作高度负责,勤勤恳恳、兢兢业业,甘为人梯,乐于奉献

(2)认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生

不对工作敷衍塞责

(三) 关爱学生

(1)关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生

(2)对学生严慈相济,做学生的良师益友

(3)保护学生安全,维护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展

(4)不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生

(四) 教书育人

(1)实施素质教育,遵循教育规律,勇于探索创新,不断提高教育教学水平

(2)培养学生良好品德,塑造学生健全人格启发学生创新精神

(3)不违规加重学生课业负担,不以分数作为评价学生的唯一标准

(五) 为人师表

(1)知荣明耻,严于律己,以身作则

(2)衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌

(3)谦虚谨慎,团结协作,平等对待学生家长,认真听取意见和建议,不以粗鲁言行对待家长

(4)廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职责之便牟取私利

(六) 终身学习

(1)树立终身学习理念,遵守教师培训制度,不断学习,与时俱进

(2)自觉更新教育观念,完善知识结构,潜心钻研教育教学业务,不断提高教书育人的能力水平

NO.5德育原则

(1)方向性原则

(2)疏导性原则

(3)知行统一原则

(4)尊重信任学生与严格要求学生相结合原则

(5)教育的一致性和连贯性原则

(6)因材施教的原则

(7)集体教育与个别教育相结合原则

(8)发挥积极因素和克服消极因素相结合原则

NO.6德育方法

(1)说服教育法

(2)榜样示范法

(3)陶冶教育法

(4)指导实践法

(5)品德评价法

(6)品德修养指导法

NO.7教学原则

(1)直观性原则

(2)启发性原则

(3)巩固性原则

(4)循序渐进原则

(5)因材施教原则

(6)理论联系实际原则

(7)量力性原则

NO.8教学方法

(1)讲授法

(2)谈话法

(3)演示法

(4)练习法

(5)实验法

(6)讨论法

(7)参观法

(8)读书指导法

No.9促进学习迁移的方法

(1)精选教材

(2)合理编排教学内容

(3)合理安排教学程序

(4)教授学习策略,提高迁移意识性

NO.10激发学生的学习动机

(1)创设问题情境,实施启发式教学,激发学生学习兴趣,维持好奇心

(2)根据作业难度,恰当控制动机水平;

(3)充分利用反馈信息,妥善进行奖惩;

(4)正确指导结果归因,促使学生继续努力

NO.11马斯洛需求层次理论

(1)生理需要这是人类维持自身生存的最基本要求,包括饥、渴、衣、住、性的方面的要求。(2)安全需要作职位保障、家庭安全、社会安定和国际和平。

(3)归属和爱的需要也称为社交需要,包括被人爱与热爱他人、希望交友融洽、保持和谐的人际关系、被团体接纳的归属感等。

(4)尊重的需要表现为自尊和受到别人尊重,具体表现为认可自己的实力和成就、自信、独立、渴望赏识与评价、重视威望和名誉等。

(6)自我实现的需要所谓自我实现是指追求自我理想的实现,是充分发挥个人潜能和才能的心理需要,也是创造力和自我价值得到体现的需要

NO.12四种气质类型特征

(一)胆汁质:具有很高的兴奋性,行为不均衡,易感情用事。工作、学习具有明显的周期性。在

(二)多血质:

(1)外表上活泼好动、不甘寂寞、善于交际;

(2)思维敏捷,容易接受新鲜事物,但注意力容易转移,缺乏耐力和毅力

(3)情绪和情感易产生也易改变,体验不深但明显表露在外。其最显著的特点是具有很高的灵活性,容易适应环境。

(三)黏液质:

(1)安静稳重、交往适度;

(2)反应缓慢、沉默寡言;

(3)善于克制自己,情绪不易外露;

(4)注意稳定但难以转移;

(5)善于忍耐,沉着坚定;

(6)做事不够灵活、因循守旧。其显著特点是安静、均衡

(四)抑郁质:

(1)行为孤僻、动作迟缓;

(2)多愁善感、体验深刻;

(3)情绪不易外露、敏感多疑;

(4)情感细腻,善于察觉别人不易发现的细小事物。其显著特点是敏感、多疑、忧郁

NO.13心理辅导的途径

(1)开设有关心理健康教育课程;

(2)开设有关心理辅导活动课;

(3)教学中逐步渗透心理健康教育内容;

(4)结合班级、团队活动开展心理健康教育

(5)个别心理辅导或咨询

(6)小组辅导

NO.14心理辅导方法

(1)强化法

(2)行为塑造法

(3)系统脱敏法

(4)理性一情绪疗法

(5)来访者中心疗法

以上就是教资干货,等你来领取!请注意:本文为编辑制作专题提供的资讯,页面显示的时间仅为生成静态页面时间而非具体内容事件发生的时间,由此给您带来的不便敬请谅解!

教师资格证考试报名分为笔试和面试考试报名:笔试报名:网络选择地区,对应着报考地区来进行选择;选择地区的条件有以下几点:方便就近原则,离家近,离自己就读学校近的地方进行考试方便住宿。教师资格证面试地域选择:1、户籍所在地;2、人事关系所在地;3、就读学校所在地扩展资料:申报要求凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。1.普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。2.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)4.具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。5.报名需要学历证、身份证、照片。6.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。具体的报名时间和地点可以通过当地教育局、或者教师资格证报考点了解。注意:(有些地方考教育学,教育心理学,教师职业道德,教育政策法规)1.非师范类学生要取得教师资格,必须加试教育学和教育心理学,所以你准备复习参加教育部门举办的考试。2.教师资格证的考试属于地方考试,但可全国通用,取得了任何地方都承认。3.教师资格证只是从业证书,只要你能通过2(4)门理论考试,并且取得普通话合格证书,然后申请自己想要教的科目,那需要个试讲,通过后,还要参加体检,体检合格后就可以得到你想要的专业资格证书。电子版照片要求:(1)本人近6个月以内的免冠正面证件照;不允许带帽子、头巾、发带、墨镜;(2)照片格式大小:格式为jpg/jpeg,不大于200K;(3)照片中显示考生头部和肩的上部;黑白或彩色均可,白色背景为佳;(4)此照片将用于准考证、成绩报告单、以及通过考试和审核后获得的资格证书。备注:建议使用Microsoft Office Picture Manager,图画,Photoshop,ACDsee等工具,将照片进行剪裁压缩。注意:上传照片的格式必须为jpg/jpeg,不大于200K。最后进入照片裁剪,用鼠标在原图上拖拽划出剪切范围,显示剪切后的实际图片。一般面试时间约10分钟。面试分为说课和考官提问两部分。面试成绩为合格或不合格。面试要求:不携带任何资料,即问即答,谈话式交流。仪表端庄,服饰得体,行为大方,气质文雅,师德良好。使用普通话,语言清晰、流畅、准确、完整,有感染力。解答针对拟教学科以及教育学、心理学、相关专业基础知识的有关问题。讲课 给10分钟时间准备,然后把这段话以讲课的形式也就是给学生上课的形式讲出来 讲之前回答两个问题,讲之后回答两个问题,主要强调情景教学关于考官的提问,可能会涉及说课内容,但主要是关于教育教学发展动态、政治思想理论或者关于考生个人的,比如为什么想当老师等等。总的来说,提问不是重点,说课才是重点,提问只要如实回答,一般不会有太大问题。参考资料:百度百科-教师资格证内容来自www.haoxyx.com请勿采集。

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www.haoxyx.com true http://getqq.haoxyx.com/g/3733/37332609.html report 13188 一、教师资格证1、报名时间:(除云南、山西为一年一考下半年举行,其他省为一年两考)2、报考流程:笔试报名(考生注册---确认诚信考试承若书---补充个人信息---上传照片---查看个人信息---选择考试类别---选择考试区域和科目---报名成功)—笔试考试—面试报名—面试考试—教师资格认定(需要普通话证书)—通过认定—领取证书3、笔试科目:4、笔试考试大纲(1)幼儿园(2)小学(3)初、高中(注:初中分18个学科:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、
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